Njegov razvoj človeške civilizacije dolguje sredstva komuniciranja. Hvala za govor in pisanje ljudi opravil med seboj z informacijami, ki omogoča družba za izboljšanje. Ampak ena nauči govoriti naenkrat: razvoj jezika pri otrocih pojavi postopoma, in da je bil postopek uspešen, potrebe otrok pomaga odraslim.

Faze razvoja govora

Težko rodil dojenček ne more reči, čeprav je njegova vokalno aparat nameščen na enak način kot pri odraslih. Ampak otroci se morajo naučiti, kako uporabljati govor in učenje je postopen, ne leto ali dve.

Znano je, da so otroci, ki so oropani od otroštva, da komunicirajo z odraslimi, niti ne poskušajte govoriti. Otroci so odraščali s volkov, namesto da študirajo razvoj metod komuniciranja človeškega govora, sprejetih med volkove. Otroci, ki jih medvedi zbrana, oziroma sporoči Medvjedast. In če so take "Mowgli" med ljudmi dovolj odraslosti (po dvanajstih letih), ki jih običajno ne morejo več pridobiti človeški jezik.

Tako, da bi se otrok naučil govoriti, da je potrebno nenehno slišati človeški govor. Govornih spretnosti in sposobnosti razvijajo pri otroku v določenem vrstnem redu. Hitrost učenja se lahko razlikujejo glede na razvoj in značilnosti otroka: na primer, dekleta, da se naučijo govoriti hitreje kot dečki.

Prve faze razvoja govora

Preden otrok začne govoriti, se mora naučiti razumeti govor drugih, učijo zadostno število besed in se naučijo nadzorovati svoje vokalne aparat. V prvih mesecih življenja otrok nauči gulit. Redki vlaki izgovori različne zvoke v vseh pogledih. Sprva je dobil samo samoglasnike in štiri mesece Gulen postane bolj zapletena. Seveda, ti zvoki ne more biti imenovan govor v polnem pomenu besede, kot semantični pomen "beseda", dojenček še ne nosijo.

Star približno pet mesecev, dojenček je ne le za učenje, izgovoriti različne zvoke, ampak tudi usposabljanje v izgovorijo različne intonacije. Ker je že mogoče komunicirati Naj otrok ne pozna besede, temveč živo odziva na govor, naslovljenih na garanta Mehur. Blebetanje postane bolj raznolika, otrok jasno izgovarja zloge v različnih kombinacijah, skuša ponoviti besede odraslih. Raste Pasivne otrokov besednjak, seveda, če odrasli ne pozabite, da se pogovorite z njim in mu prebral knjigo.

Če šestmesečni dojenček še ne more izgovoriti samoglasnike, je potrebno posvetovati z zdravnikom. Naj se posvetujejo z zdravnikom in ko na petnajst mesecev star dojenček ni rekel niti besede.

Okoli leta otrok izreče prvo smiselno besedo. Včasih je to pomemben dogodek zgodi na dva ali tri mesece prej ali kasneje. Hkrati se otrok razvija intonacijo, učenje za ravnanje z odraslo osebo, njegovo pozornost. Prve besede otroka so, da prijavijo svoje potrebe. V starosti od enega in pol ali dve leti otroka že lahko rekli, prvi preprosti stavki. Potem pa se je začelo uporabljati za sklicevanje na predmete, otrok postane zanimajo imena vseh, ki ga obdaja. Kot rezultat hitro obogatenega besednjaku.

S treh letih je dojenček sposoben podpirati preprost pogovor, na primer, odgovor odrasle vprašanja. Je samozavestno uporabljati zaimek je množinske oblike samostalnikov, gradi dolge stavke, z do šest besed. Vzrok za zaskrbljenost je lahko, če otrok ne odgovarja na vprašanja, ampak jih preprosto ponavlja - je bolje, da se posvetuje logoped LogopedNe pove, ali je znak razvoja zakasnitev govora.

Razvoj govora preschooler

Po treh letih razvoja govora nadaljuje. Mi lahko razumeli te otroke, ne samo starši, ampak tudi tujci. Besednjak se nenehno širi, otroci naučiti novih besed. Pri starosti štirih let starega otroka lahko, na primer, da bo skladen zgodbo v slikah - v tej zgodbi bo uvod, osrednji del in zaključek.

To postane obliki aktivno uporabljajo pridevnike. Otrok se začne priznati študentom, ki ne vedo, za kaj gre, lahko zahteva dodatno pojasnilo - in daje te razlage. To je pomemben korak v razvoju govora: beseda postala glavni način, da prenese nekaj podatkov do sogovornikov.

Seveda, to se zgodi le, če ima otrok možnost, da bi zapolnili svoj besedni zaklad. Starši bi morali, kolikor je mogoče prebrati na vaše otroke, se prepričajte, da razloži pomen neznanih besed.

Večina zvokov otrok pri tej starosti izgovarja pravilno, če pa so težave, je bolje, da ne odloži obisk logopeda: redne razrede s strokovnjakom za pomoč znebiti napak govora za šolo.

Razvoj študentskega govora

Za šest ali sedem let, otroka že lahko koherentno zgodbo, celo brez zanašanja na slikah. Večina otrok v tej starosti se seznanijo s pisnega jezika. Mojster napisal jezik je lahko težje kot oralna: to zahteva, ne samo brati besede, ampak tudi zavedati, kaj so prebrali. Jeziki lažje razumeti: ta pomoč, na primer, intonacijo. Ko otrok bere, je treba pretvoriti črk v besede, nato pa razumeti pomen teh besed in zdrave pameti, da se glasi.

Otroška mojstri pisni jezik. Prvič, v pisni obliki, je uporabil strukturo, ki se uporablja v ustni govor. Toda kmalu postane jasno, da so v pisni obliki takih struktur ni podprta z intonacijo, obrazno mimiko in geste, ki je niso dobili dovolj ekspresivno. Kot posledica sprememb v strukturi najprej pisno in nato ustni govor: to je bolj logično, usklajene, skladne in literarna.

Razvoj jezik zgodi skozi vse življenje: kopičenje življenjskih izkušenj širi besednjak, postane ekspresiven in metaforično, figurativno. Seveda, to ni vedno: bolj razvit človek, in več knjig je prebral, bolj jasno je, določa svoje misli in pravilnost njegovega govora.

Maria Bykov

Sorodni članki

Kako naučiti vašega otroka pomeni, da se faze razvoja otrokovega govora

Logoped: Kdaj poiskati pomoč